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  • Lingua Insegnamento:
    Le lezioni saranno svolte in Italiano. 
  • Testi di riferimento:
    FERRERA M. (a cura di) (2019) Le politiche sociali, Il Mulino, Bologna.
    MARETTI M., DI RISIO R. (2019). Social investment, apprendimento permanente e sviluppo locale. La via italiana per la certificazione delle competenze, Roma: FrancoAngeli.
     
  • Obiettivi formativi:
    Fornire una panoramica completa dei concetti fondamentali relativi al campo delle politiche sociali attraverso una panoramica storica e comparativa, nonché approfondire le principali aree di policy (sanità, assistenza sociale, lavoro, previdenza) nella loro articolazione istituzionale e caratterizzazione territoriale.

    In particolare ci si attende che gli studenti possano acquisire:
    1. conoscenze e capacità di comprensione dei processi evolutivi del welfare state;
    2. capacità di applicare conoscenza e comprensione. Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso e di saper muoversi con competenze tra i principali concetti e delle tematiche illustrati nel corso.
    3. Capacità di giudizio autonomo: riflessione critica sui temi, gli argomenti, gli autori, i testi presentati.
    4. Abilità comunicative: la capacità di comunicare le conoscenze acquisite in maniera chiara e corretta.
    5. Competenze di apprendimento: capacità di pensiero astratto, metodologie di analisi dei problemi, capacità di giudizio autonomo.
    Tali competenze e abilità saranno acquisite attraverso discussioni in aula, confronto con il docente, studio dei testi e presentazione di approfondimenti.
    Nello svolgimento della didattica, sarà incoraggiata l'acquisizione di tale capacità, che sarà oggetto di valutazione in sede d'esame.
     
  • Prerequisiti:
    Nessuno 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali e approfondimenti seminariali
     
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    Esame orale e/o scritto
     
  • Sostenibilità:

     
  • Altre Informazioni:
    E-mail: mara.maretti@unich.it
    Giorni ed orari di ricevimento studenti: dopo le lezioni e per appuntamento da concordarsi via e-mail
     

Il corso fornirà allo studente la ricostruzione dell’evoluzione e delle dinamiche di funzionamento di alcune aree rilevanti delle politiche sociali come il sistema previdenziale, le politiche del lavoro, il sistema sanitario, e il sistema integrato dei servizi e degli interventi sociali. Partendo da una cornice definitoria ed evolutiva dei sistemi di welfare, sono illustrate alcune chiavi teoriche e interpretative per spiegare i percorsi di sviluppo del welfare italiano messo a confronto con altri modelli europei. Saranno presentati gli approcci del Social Investiment, della Social Innovation e del welfare responsabile.
Sarà inoltre proposto un approfondimento sul sistema nazionale e i sistemi regionali per la certificazione delle competenze in un’ottica comparativa.

Il corso, articolato in due moduli, intende offrire una panoramica delle principali definizioni delle politiche sociali con particolare attenzione all’articolazione istituzionale del welfare state italiano in una prospettiva comparativa.
Il primo modulo si articola nei seguenti punti:
1. nascita, sviluppo, crisi e riforma dei sistemi di welfare;
2. modelli comparativi di welfare;
3. bisogni e rischi nella società che cambia e persistenza del welfare;
4. le politiche pensionistiche in Italia;
5. le politiche sanitarie;
6. le politiche socio-assistenziali;
7. le politiche del lavoro.
Nel secondo modulo si introducono gli approcci del social investiment, dell’innovazione sociale e del welfare responsabile. Sarà inoltre proposto un approfondimento sui sistemi regionali di certificazione delle competenze come strumento di welfare attivo ed inclusivo.

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