SeC

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

1. Aronson E. Wilson T.D. & Sommers S.R. (V edizione) Ed. il Mulino (2019), pp. 376, Euro 35,00
Capitoli: V, VI;VII
2. Monzani M. Temi di psicologia giuridica e investigativa. Ed. Libreriauniversitaria, 2015, pp. 237, Euro16,00
Obiettivi formativi:

1. Conoscenza e comprensione:
Conoscere i fondamenti teorici della psicologia sociale nel campo degli atteggiamenti sociali e del legame tra questi e il comportamento. Conoscere e comprendere i modelli esplicativi del legame tra atteggiamento e comportamento e i modelli previsionali. Conoscere e comprendere i modelli teorici e metodologici del cambiamento di comportamento, compresi quelli che includono la comunicazione persuasiva.
2. Applicare conoscenza e comprensione:
comprendere l'interconnessione tra caratteristiche individuali, influenza sociale, atteggiamenti e comportamenti collettivi e saper applicare i modelli e le teorie di riferimento per progettare interventi di cambiamento nei contesti reali, tanto nel caso di atteggiamenti e comportamenti devianti quanto in quello di atteggiamenti e comportamenti prosociali (uguaglianza, giustizia, difesa dell'ambiente)
Prerequisiti:
Metodi didattici:

lezioni frontali interattive con esercitazioni pratiche e discussioni su argomenti di approfondimento
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L'esame consiste in una prova scritta con 21 domande a scelta multipla cui viene assegnato un punteggio di 1 per ogni risposta esatta e 0 per ogni risposta errata (da 0 a 21); 3 domande aperte (da 0 a 9) cui viene assegnato un punteggio da -1 (completamente errata) a + 3 (risposta corretta, completa ed esaustiva). La prova orale, subordinata al superamento della prova scritta, è a discrezione della docente o su richiesta della/o studentessa/e che ha comunque superato la prova scritta; la prova orale deve essere sostenuta contestualmente alla prova scritta.

Per gli studenti frequentanti sono previsti accertamenti scritti intermedi e a fine corso.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

materiali didattici aggiuntivi sono disponibili sulla pagina e-learning del corso

Il corso si articola i 2 moduli.
Il primo modulo completa l'acquisizione dei concetti teorici, dei paradigmi di ricerca fondamentali della psicologia sociale e dei suoi risvolti applicativi, con riferimento anche al contesto giuridico:
- processi di influenza sociale: conformismo, obbedienza e innovazione sociale;
- formazione, mantenimento e cambiamento degli atteggiamenti e dei comportamenti individuali e collettivi.
Il secondo modulo sarà focalizzato su temi di psicologia giuridica e penitenziaria.

- formazione e mantenimento degli atteggiamenti;
- teorie e modelli per la previsione degli atteggiamenti;
- il cambiamento degli atteggiamenti;
- cambaimento e dissonanza;
- influenza sociale e conformismo;
- l'obbedienza;
- l'innovazione sociale