SeC

Lingua Insegnamento:

Italiano.
Testi di riferimento:

1) F.P. Williams III, M.D. McShane, Devianza e criminalità, il Mulino, Bologna, 2023.
2) D. Altobelli, L'utile e il ragionevole. Saggio su Cesare Lombroso, Mimesis, Milano, 2016.
3) M. Foucault, Sorvegliare e punire. Nascita della prigione, Einaudi, Torino, 2014.
4) Un testo a scelta tra
- H.S. Becker, Ousiders. Studi di sociologia della devianza, Meltemi, Milano, 2017;
oppure
- E. Goffman, Asylums. Le istituzioni totali: i meccanismi dell'esclusione e della violenza, Einaudi, 2010.
Obiettivi formativi:

Il corso si orienta ad offrire le linee
ricostruttive dei più significativi indirizzi
teorici di lettura sociologica rispetto ai
problemi della devianza, investigati in rapporto ai suoi più interessanti profili
fenomenici ed ai suoi complessi fattori
causali.
In tale prospettiva e sulla scorta delle migliori
teorie criminologiche, le lezioni
accompagneranno all’acquisizione di robuste
conoscenze scientifiche e consapevolezze
critiche intorno alle questioni dei processi
genetici e delle forme repressive della
devianza; delle esperienze penitenziarie; della
sicurezza e dell’ordine pubblico; del conflitto
di matrice culturale e religiosa; della società
disciplinare e del funzionamento delle
istituzioni autoritarie.
Prerequisiti:

Nessuno.
Metodi didattici:

Lezioni frontali.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Colloquio orale.
Sostenibilità:

Il corso fornisce conoscenze per garantire un'istruzione di qualità inclusiva e paritaria e di promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti come previsto dall'obiettivo 4 degli OSS/SDGs, Sustainable Development Goals.
Altre Informazioni:

Ulteriori indicazioni bibliografiche ad inizio corso.

Profili introduttivi: anomia e devianza - La
devianza come disconformità sociale -
Devianza e sanzione - Penalità e disciplina
nell’esperienza occidentale moderna -
Devianza e criminalità: le teorie
criminologiche - Società disciplinare e società
del controllo - Le forme sociali
dell’autoritarismo e gli indirizzi critici della
Scuola di Francoforte - Le declinazioni
contemporanee del problema dell’ordine
sociale e le nuove frontiere della sicurezza -
Devianza, alterità e conflitto sociale.

Profili introduttivi: anomia e devianza - la
devianza come disconformità sociale;
Devianza e sanzione;
Penalità e disciplina nell’esperienza
occidentale moderna:
le finalità individuali e sociali della pena;
le evoluzioni moderne dei sistemi repressivi;
le evoluzioni moderne degli ordinamenti
penitenziari;
Devianza e criminalità:
la criminologia di matrice sociologica;
le teorie del conflitto;
la Scuola di Chicago;
le teorie ecologiche e dell’etichettamento;
le teorie funzionaliste;
le topografie urbane e sociali del crimine;
i reati informatici;
Società disciplinare e società del controllo;
Le forme sociali dell’autoritarismo e gli
indirizzi critici della Scuola di Francoforte;
Le declinazioni contemporanee del
problema dell’ordine sociale e le nuove
frontiere della sicurezza;
Devianza, alterità e conflitto sociale:
il conflitto culturale di matrice religiosa;
i reati culturalmente orientati;
il radicalismo religioso;
l’antagonismo politico;
il radicalismo ecologista.