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  • Testi di riferimento:
    Gianmarco Cifaldi-Lo sguardo recluso - carabba edidore, Lanciano-2016-
    ISBN 978-88-6344-444-5

    Francesco lucrezi-
    Diritto e vita. Biodiritto, bioetica, biopolitica. Rubettino editore, Soveria Mannelli, 2010
    isbn: 9788849826517 
  • Obiettivi formativi:
    Il corso si propone di analizzare le problematiche che circonda il carcere, illustrando i principali contributi allo studio dell’evoluzione dell’istituzione carceraria, delle sue funzioni e delle pratiche in essa esercitate. Verrà poi analizzata l'attuale situazione delle carceri in Italia, con particolare attenzione ai temi del sovraffollamento, della popolazione detenuta, degli immigrati in carcere, della recidiva. Parte del corso verrà riservata all’analisi sociologica delle attuali condizioni della popolazione detenuta e delle problematiche emergenti: lavoro, salute, attività culturali e formative. La tutela dei diritti fondamentali in condizioni di detenzione, sia dal punto di vista normativo che in relazione al ruolo e ai compiti del Garante dei detenuti. 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali, materiale visivo e video, discussioni in aula, relazioni di ospiti esterni, incontri seminariali. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    La valutazione si baserà sulla conoscenza dei testi di riferimento e sull’elaborazione individuale delle tematiche trattate a lezione. La prova finale sarà orale e consisterà in una discussione sui temi trattati. Prove di valutazione scritte intermedie potranno essere proposte ai soli frequentanti. 
  • Sostenibilità:
     

l corso si pone l’obiettivo di analizzare i principali contributi teorici della sociologia della devianza e della criminologia di impostazione sociologica (teorie dell’anomia, associazione differenziale, labelling, approcci ecologici e integrati). Particolare attenzione verrà riservata allo studio del rapporto tra sociologia della devianza e approccio critico in criminologia, oltre che all’approfondimento delle diverse metodologie di ricerca empirica.

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