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  • Lingua Insegnamento:
    ITALIANO 
  • Testi di riferimento:
    1)Un buon manuale di Storia generale dal 1870 ai nostri giorni (si consiglia Sabbatucci – Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 ad oggi. Laterza, Roma, Bari);
    2) C. Della Penna, L’esercito, la guerra nell’Italia unita, Congedo editore, Galatina (Le), 2012;
    3) F. Barbagallo, L'Italia nel mondo contemporaneo. Sei lezioni di storia 1943-2018, Editori Laterza, Roma-Bari 2019;
    4) Il Brigantaggio post-unitario. Tra storia e storiografia, Congedo Editore, Galatina (Le) 2021;
    5)S. Lupo, La questione. Come liberare la storia del Mezzogiorno dagli stereotipi, Donzelli Editore, Roma 2015 
  • Obiettivi formativi:
    Il modulo istituzionale, che caratterizza la prima parte del corso, è propedeutico e si propone di approfondire le trasformazioni che si sono verificate nei diversi stati che appartengono al mondo occidentale, sottolineando i più significativi momenti di sviluppo politico e socio-culturale con particolare attenzione ai diversi gruppi che hanno condiviso nel tempo l’azione politica (aree liberali, cattoliche e socio-comuniste). Nella seconda parte il corso si propone di approfondire gli aspetti salienti del fenomeno del brigantaggio post-unitario e più in generale le problematiche della questione meridionale che tanta parte hanno avuto nella formazione del nascente Stato italiano 
  • Prerequisiti:
    L'insegnamento non prevede specifiche conoscenze preliminari necessarie per affrontare i contenuti previsti 
  • Metodi didattici:
    M1 - Modulo Istituzionale Formale (CFU 6)
    Trasformazione, nascita delle nazioni, di nuovi sistemi di governo e di classe nella società contemporanea
    Programma
    Il modulo istituzionale affronterà lo studio dei principali temi della storiografia tra ‘800 e ‘900 relativamente ai processi e agli avvenimenti politici, economici e sociali, con particolare attenzione alla nascita e trasformazione delle nazioni e alla loro ricerca di una nuova identità statale, all’evoluzione verso imperialismi e nazionalismi, all’affermazione di una diversa visione dello stato, della guerra e dei rapporti internazionali nel corso del ‘900, che spesso hanno cambiato il volto degli stati e la percezione delle classi sociali.

    M2 - Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)
    Il brigantaggio post-unitario come fenomeno storico ma anche dibattito storiografico
    Programma
    Il modulo si propone di ripercorrere gli aspetti salienti del fenomeno del brigantaggio post-unitario e più in generale le problematiche della questione meridionale che tanta parte hanno avuto nella formazione del nascente Stato italiano 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    La modalità di verifica dell’apprendimento sarà orale. In caso di numero elevato di studenti può essere previsto un questionario scritto 
  • Sostenibilità:
     
  • Altre Informazioni:
    Giorni ed orario di ricevimento studenti: nel primo semestre durante il periodo di lezione il ricevimento si terrà prima e dopo le lezioni – negli altri mesi il mercoledì h. 11:00 – 13:00 

a) L'evoluzione degli Stati dal punto di vista politico e socio-economico nell'età contemporanea
b) Approfondimento di alcune tematiche fondamentali nel momento della formazione dello Stato unitario in Italia

Insegnamento: STORIA CONTEMPORANEA

SSD M-STO/04

Cognome e Nome: DELLA PENNA CARMELITA

Corso di Laurea (con i relativi CFU): SOCIOLOGIA E CRIMINOLOGIA – 9 CFU


Dipartimento di afferenza: DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE E SOCIALI


Numero di telefono: 0871.3556598

E-mail: CARMEN.DELLAPENNA@UNICH.IT


Giorni ed orario di ricevimento studenti ( durante e prima o dopo il semestre didattico nel primo semestre durante il periodo di lezione il ricevimento si terrà prima e dopo le lezioni – negli altri mesi il mercoledì h. 11:00 – 13:00
Semestre: PRIMO

Programma del corso (articolato in moduli):
M1 - Modulo Istituzionale Formale (CFU 6)
Trasformazione, nascita delle nazioni, di nuovi sistemi di governo e di classe nella società contemporanea
Programma
Il modulo istituzionale affronterà lo studio dei principali temi della storiografia tra ‘800 e ‘900 relativamente ai processi e agli avvenimenti politici, economici e sociali, con particolare attenzione alla nascita e trasformazione delle nazioni e alla loro ricerca di una nuova identità statale, all’evoluzione verso imperialismi e nazionalismi, all’affermazione di una diversa visione dello stato, della guerra e dei rapporti internazionali nel corso del ‘900, che spesso hanno cambiato il volto degli stati e la percezione delle classi sociali.
Materiale bibliografico:
1)Un buon manuale di Storia generale dal 1870 ai nostri giorni (si consiglia Sabbatucci – Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 ad oggi. Laterza, Roma, Bari);
2) C. Della Penna, L’esercito, la guerra nell’Italia unita, Congedo editore, Galatina (Le), 2012;
3) F. Barbagallo, L'Italia nel mondo contemporaneo. Sei lezioni di storia 1943-2018, Editori Laterza, Roma-Bari 2019;

M2 - Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)
Il brigantaggio post-unitario come fenomeno storico ma anche dibattito storiografico
Programma
Il modulo si propone di ripercorrere gli aspetti salienti del fenomeno del brigantaggio post-unitario e più in generale le problematiche della questione meridionale che tanta parte hanno avuto nella formazione del nascente Stato italiano
Materiale bibliografico:
4) Il Brigantaggio post-unitario. Tra storia e storiografia, Congedo Editore, Galatina (Le) 2021;
5)S. Lupo, La questione. Come liberare la storia del Mezzogiorno dagli stereotipi, Donzelli Editore, Roma 2015

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